Meistersinger Schule

Wow! Was für ein Abend das war.

Die Aula war voll mit lächelnden, aufgeregten Gesichtern, und die Energie der Menge war im ganzen Raum zu spüren. Die 80 Schüler warteten ungeduldig und freuten sich darauf, ihre harte Arbeit und ihre Freude mit dem Publikum unten zu teilen. Als wir die Treppe hinaufgingen, brach das Publikum in Applaus aus, und die Zweit- bis Viertklässler strahlten vor Stolz. Wir begannen mit unserem Schullied, das vom ehemaligen VSC-Lehrer Andreas Gross geschrieben wurde, mit englischem Text von Jacki Hafellner. Ezinwanne (4. Klasse) und Elina (4. Klasse) stellten unser zweites Lied mit dem Titel „I Sing Because I’m Happy” vor. Gospelmusik war eine wichtige Inspiration für einen Großteil der Musik, die wir heute haben. Dieses Lied stammt aus einer Hymne aus dem 19. Jahrhundert mit dem Titel „His Eye is on the Sparrow”. ” Er wurde durch Lauryn Hill und später durch Whitney Houston bekannt. Dieses Lied wurde von Rollo Dilworth für einen zweistimmigen Chor adaptiert. Die Chorschüler begannen erst vor zwei Wochen mit der Arbeit an diesem unterhaltsamen Gospelstück. Das Lied hat knifflige Rhythmen, aber der Text ist repetitiv und eingängig. Das Publikum klatschte mit, während unsere Schüler dieses Stück voller Freude sangen.

Das Konzert wurde mit Solisten fortgesetzt. Neunzehn Schüler hatten für die Solopartien vorgesungen, und sieben Schüler wurden für die Aufführung gestern Abend ausgewählt. Robert Forsyth (3. Klasse) spielte „Tanz der kleinen Schwäne“ von Tschaikowski auf dem Klavier. Ihm folgte Vanessa Bernhard (4. Klasse), ebenfalls am Klavier.

Emmanuel Petek-Viesca (2. Klasse) spielte ein Cellosolo mit dem Titel „Scherzo” von C. Webster.

Nach unseren Solisten stellten die Viertklässler Pradyumna und Selina „Siyahamba” vor. Siyahamba ist ein südafrikanisches Volkslied in der Sprache der Zulu, das „Wir marschieren” bedeutet. Es war nicht als Protestlied gedacht, wurde aber später zu einem Anti-Apartheid-Protestlied und ist bis heute mit dieser Bewegung verbunden. Sie luden unsere ehemaligen Chormitglieder im Publikum ein, bei diesem Lied mitzusingen, da es seit 2022 Tradition im VSC-Chor ist, dieses Lied jedes Jahr zu lernen und aufzuführen. Praise, Anila und Emma (2024), Amina, Nnenna, Sophia, Ayla und Meharyjot (2025) sangen mit uns dieses Lied. Es besteht aus einer zweistimmigen Harmonie und Bewegungen.

Die nächste Gruppe von Solisten begann mit Xenia Tverdokhlib (3. Klasse), die Ecossaise in G-Dur von Ludwig van Beethoven auf dem Klavier spielte. Ihr folgte Laura Veronesi (2. Klasse) mit ______ auf der Sopranblockflöte. Das nächste Stück hieß ______ und wurde von Ida Liesche (4. Klasse) auf dem Klavier gespielt. Unser letzter Auftritt war von Clara Westermeier Pasqualin. Sie sang „Naughty” aus dem Musical „Matilda” von Tim Minchin.

Die letzten beiden Lieder der Show waren die Favoriten des Publikums! Das erste Lied hieß „Red Bird”. Die Drittklässler Jorawarjit und Malou erklärten, dass „Red Bird” ein zweistimmiges Lied für junge Stimmen ist. Es erzählt die Geschichte eines Kardinals im Winter und wie der Gesang des Kardinalvogels über der Winterlandschaft erstrahlt. Die Schüler des Dienstagschors singen

Die Chormitglieder vom Dienstag singen die Hauptmelodie und der Chor vom Freitag singt die untere Harmonie. In diesem Lied kommen mehrere Orff-Instrumente zum Einsatz, die einen Oktavpart spielen. Die Schüler der Klasse 4F werden uns bei der nächsten Schulversammlung am 11. Februar begleiten.

Vor dem letzten und abschließenden Lied dankte Frau Hafellner Frau Schulte-Andrianakis, Herrn Lukas Miklin, dem Hausmeisterteam Baschir, Thomas und Florian, den Lehrern für ihre Unterstützung und auch den Schülern für ihre harte Arbeit und dafür, dass sie unserer Schulgemeinschaft so viel musikalische Freude bereitet haben. Mila (4. Klasse) und Manuela (3. Klasse) stellten Chocolate vor! Unser letztes Lied für das Publikum. Sie sagten: „Kirby Shaw hat dieses Lied 1989 für einen Grundschulchor in den USA geschrieben. Wir hatten viel Spaß dabei, dieses Lied zu lernen und über unsere Leidenschaft für Schokolade zu singen! Frau Hafellner hat einige der in diesem Lied erwähnten Schokoladensorten aus den USA mitgebracht, damit wir sie probieren konnten! Wir probierten Hershey’s Kisses, Junior Mints und Baby Ruths. Ihr werdet noch weitere freche Anspielungen auf verschiedene Schokoladensorten und Desserts hören, die uns „verrückt nach Kakao machen!“

Chocolate! ist ein Blues-Jazz-Song mit einer Choreografie, die Frau Hafellner 2010 für ihren damaligen Chor der 7. Klasse in Georgetown, Ohio, kreiert hat. Der Song wurde im Laufe der Jahre und in verschiedenen Bundesstaaten und Ländern zu einem Lieblingssong der Schüler. Wir werden diesen Song im April dieses Jahres beim Landesjungensingen-Wettbewerb in Leoben aufführen. Die klare zweistimmige Harmonie, die unterschiedlichen Stimmfarben und -lagen sowie die klare Choreografie machen den Song zu einem guten Kandidaten für den Wettbewerbserfolg! Ganz zu schweigen davon, wie viel Spaß die Schüler daran haben.

Der Chor ist für die Schüler eine zeitliche Investition. Er erfordert zusätzliche Proben und Hausaufgaben, aber die Schüler zeigen eine echte Leidenschaft für den Unterricht. Es spielt keine Rolle, ob man glaubt, gesanglich talentiert zu sein oder nicht, im Chor ist für jeden Platz, und Frau H. konzentriert sich darauf, eine gute Technik zu vermitteln, die für jeden Schüler zugänglich ist.

Vielen Dank an alle, die gestern Abend gekommen sind und uns unterstützt haben. Es war eine wirklich herzerwärmende Erfahrung, so viele glückliche Gesichter im Publikum zu sehen!